|
|
|
|
|
Els alumnes de 1r de primària han dissenyat el joc del dòmino però modificant alguns valors numèrics per sumes i restes. D’aquesta manera podrem fer càlcul mental mentre juguem al dòmino. A causa de les restriccions actuals, no hem pogut anar a l’EspluLAB a tallar amb làser les peces i la capsa del dòmino, així […]
Els alumnes de l’assignatura d’informàtica de 1r de batxillerat hem visitat l’ENTI (Escola de Noves Tecnologies Interactives) de la UB (Universitat de Barcelona). Hem pogut participar en un taller i experimentar amb un motor de creació de videojocs. Ens ha quedat clar que per a crear videojocs és necessari coneixements artístics i de programació però […]
A primària hem estat programant amb l’aplicació Scratch des de 3r fins a 6è de primària. Per fer-ho més atractiu, hem pensat programar un vídeojoc amb diferents graus de dificultat segons l’edat: Un gat volador que recull objectes en un ciutat. Recollir fruita i altres objectes que plouen del cel. Un ping ball. Un laberint […]
Els alumnes de 1r de batxillerat de l’assignatura d’informàtica hem aconseguit fer una APP per a mòbil per tal de controlar un robot mitjançant el reconeixement de veu. “ENDAVANT, DRETA, PARA, CONTENT, TRIST…,” són algunes de les instruccions que hem implementat. Fins i tot hem creat respostes en el cas que el robot no entengui […]
Els alumnes de 1r de batxillerat de l’assignatura d’informàtica hem visitat l’EspluLab – Espai de Fabricació Digital de l’ajuntament d’Esplugues de Llobregat per tal de treballar el tall de materials amb làser de CO2. Hem aprofitat i hem portat un disseny d’un robot que utilitzem a l’ESO per tal de tallar les peces amb la màquina talladora […]
Els alumnes de 1r de batxillerat de l’assignatura d’informàtica hem estat programant una APP pel mòbil per tal de controlar un robot mitjançant comunicació Bluetooth. De moment controlem el moviment, una matriu de leds per tal d’expressar emocions i un brunzidor (per fer sons).